△子どもの基礎学力を育むために・・・

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「子どもの基礎学力を育むために、今、
      保護者ができること」
     〜神戸新聞 記事 3月26日朝刊より〜

    標題の件、
    東京杉並区立和田中学校校長 藤原和博 氏 と
    立命館大学教授 陰山英男 氏との対談特集記事を
    参考に述べさせていただく。

    このセミナーは基礎学力を考えるセミナーとして
    京都新聞社が主催して開かれたものである。

    対談はいろいろとキーワードがあるのだが、
    藤原氏の述べる

    「正解は一つでない」ことについて
    紹介したい。

    藤原氏は学力の向上に情報処理能力と情報編集能力の
    向上をうたっている。

    「情報処理能力」とは、アタマの中に多くの正解を詰め込んで
    正解をすばやく引き出す能力。
   
    また、「情報編集能力」とは、正解が一つではない問いかけ
    に対して、自分が納得して他人も納得させられる能力を
    編み出すこと。

    さすがの民間から抜擢された校長の見解である。
    この社会まさしくこの能力の必要性があると私も思う。
  
    さらに藤原氏はこの能力と世の中のエネルギーとの
    組み合わせで学力の向上を目指しているという。
    
    実社会に通じる生きる力をつけようというものだ。
    特に後者の正解はひとつではない。ことへの
    考え方は意義深い。

    学校では「〜せばならない」、「〜〜こうあるべきだ」という
    教科書や指導要領に基づく見解、指導が重視されて
    いるようで答えを探究するのが教育という感じである。

    おもしろい発見や個性を取り入れ、ぜひこの姿勢を
    指導として取り入れてほしいものである。

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